Le BEPC 2026 a officiellement démarré ce lundi 22 juin à l’école primaire Dixinn Centre 2. 136 000 candidats, dont 62 802 filles, se préparent à l’examen national. Le ministre Alpha Bacar Barry a ouvert la session à travers un discours mémorable.
Le bureau ministériel a annoncé le lancement des épreuves du Brevet d’études du premier cycle (BEPC) pour la session 2026 le 22 juin au cœur du quartier Dixinn. Le ministre Alpha Bacar Barry a prononcé un discours officiel devant les enseignants, les élèves et la presse locale, déclarant que ce moment marque « l’engagement continu du pays envers la qualité de l’enseignement primitif ».
Les 136 000 candidats attendus cette année. Parmi eux, 62 802 filles, somme très importante comparée à la moyenne nationale. Cette proportion souligne l’amélioration de l’accès à l’éducation des filles dans les zones urbaines, appuyée par les récentes campagnes de sensibilisation et les bourses d’étude.
Les épreuves du BEPC couvrent les matières obligatoires : français, mathématiques, sciences et intérêt général. Chaque région a reçu un matériel d’épreuve standardisé, certifié par le ministère de l’Éducation nationale pour garantir l’équité. Les examens se déroulent en deux phases : première phase en matinée, deuxième phase en après‑midi, afin de réduire la fatigue des jeunes apprenants.
> « Notre objectif est d’assurer un cadre optimal pour chaque élève », a déclaré le ministre.
> « Le BEPC est un indice de la santé de notre système éducatif », a ajouté un expert de l’UNESCO, témoignant de l’influence de ces résultats sur les futures politiques d’investissement.
Les registres d’inscription montrent que 84 % des candidats proviennent de zones urbaines, tandis que 16 % sont originaires de provinces rurales. Le ministère prévoit une session de suivi pour maintenir la qualité, notamment par un programme de tutorat ciblé et un nouveau mécanisme de feedback en temps réel.
Les candidats affranchis de la participation aux examens profiteront d’un suivi post‑examen: bourses de continuation, entretiens avec les conseillers d’orientation, et accès aux centres de révision. Cela vise à transformer les points de transition après le BEPC en opportunités entrepreneuriales, socio‑économiques et communautaires.
Cette initiative s’inscrit dans la feuille de route de l’État pour renforcer les 4 P des élèves : préparation, persévérance, performances et progrès social. Entre les revendications et les défis, le pays continue d’agir pour garantir un avenir durable.
Cette journée symbolise non seulement le trajet académique des élèves mais aussi la promesse d’un Burkina résilient, tissé sur la base d’une éducation équitable et inclusive.
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